Pós-graduação Lato Sensu
NOME DO CURSO
A primeira pós-graduação em NOME DO CURSO no Brasil com selo internacional
Turma online. Início: DATA
Uma parceria entre o Centro Universitário Celso Lisboa e o CBI of Miami
A parceria entre o Centro Universitário Celso Lisboa e o CBI of Miami permitiu trazer ao Brasil a pós-graduação à distância em nome do curso com selo internacional do país.
Público-alvo do curso agora têm a oportunidade de receber informação de alta qualidade no seu tempo e em qualquer local com internet.
Inscreva-se
Turma online
Início: DATA
Mensalidade
De: R$ 640,00
Por: R$ VALOR
Inscreva-se!
*Vagas limitadas
**Bolsa de estudos aplicada a todas as mensalidades
Informações básicas
- Curso de pós-graduação Lato Sensu NOME DO CURSO com NÚMERO meses de duração e acesso ilimitado à todo conteúdo online.
- Curso 100% online, assista de onde quiser.
- São NÚMERO disciplinas, com conteúdos novos liberados a cada 2 semanas.
Para mais informações sobre os módulos, veja "Mais informações", abaixo.
- Bate-papo ao vivo com o especialista.
- 1 Certificado Nacional válido de acordo com a legislação do MEC como curso de pós-graduação com NÚMERO horas de conteúdo.
- 1 Certificado Internacional emitido pelo CBI of Miami válido como curso livre.
- Próxima turma: início em DATA.
- Para concluir o treinamento deverão ser pagas 24 mensalidades.
- Ao término do curso, o aluno poderá continuar acessando o conteúdo se optar por continuar com o pagamento das mensalidades.
- Pré-requisito: graduação completa em psicologia ou na área médica.
Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.
Mais Informações
Curso de pós-graduação Lato Sensu NOME DO CURSO
TEXTO DO CURSO ABAIXO
Objetivo
TEXTO DE OBJETIVO
Público-alvo
TEXTO DE PÚBLICO ALVO
Ementa (TEXTO ABAIXO A SER SUBSTITUÍDO, SEGUINDO MESMO ESQUEMA)
1 – INTRODUÇÃO A TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL
Carga horária: 30h
Objetivo: Conceitualização científica e definições técnicas sobre a terapia cognitivo-comportamental, principais características, objetivos e trabalho para a formulação de casos clínicos.
2 – RELAÇÃO TERAPÊUTICA
Carga horária: 30h
Objetivo: Conceituar o aluno sobre a importância da relação terapêutica para a aplicação da terapia cognitivo-comportamental.
3 – TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
Carga horária: 40h
Objetivo: Conceituar cientificamente sobre a aplicação da terapia cognitivo comportamental na infância e adolescência. Estudar sobre suas características, dificuldades, oportunidades, importância e técnicas para os tratamentos clínicos.
4 – INTERVENÇÕES EM TRANSDIAGNÓSTICOS
Carga horária: 40h
Objetivo: O objetivo da disciplina é ensinar sobre as intervenções em transdiagnósticos, principalmente em pacientes com ansiedade e depressão, utilizando os métodos científicos mais modernos e estudos de caso para conceituação e aprendizagem das estratégias e técnicas cognitivo-comportamentais.
5 – TRABALHANDO COM AS EMOÇÕES EM PSICOTERAPIAS COGNITIVAS
Carga horária: 40h
Objetivo: A proposta da disciplina é possibilitar um aprendizado e aprofundamento na área das intervenções da Terapia focada nas emoções, criada pelo psicólogo sul-africano, radicado no Canadá, Leslie Greenberg. O modelo integrado combina princípios centrados no cliente, gestálticos, experienciais e cognitivos, e afirma a proeminência das emoções na construção do self e na auto-organização do indivíduo.
6 – TREINAMENTO EM MINDFULNESS
Carga horária: 40h
Objetivo: Orientar sobre os Treinamento em Mindfulness e sua aplicabilidade prática dentro da terapêutica em terapia cognitivo comportamental. Mindfulness é um estado mental de controle sobre a capacidade de se concentrar nas experiências, atividades e sensações do presente. Traduzido em português como “Atenção Plena” ou “Consciência Plena”, o mindfulness se populariza como uma intervenção focada na busca por alívio do estresse do dia a dia, além de ajudar a melhorar as suas capacidades mentais.
7 – TERAPIA COGNITIVA SEXUAL
Carga horária: 40h
Objetivo: A disciplina vai capacitar o aluno dentro da terapia cognitiva sexual, uma psicoterapia para tratamento das disfunções sexuais que propõe uma integração teórico-prática dos três paradigmas que atualmente constituem as terapias cognitivo-comportamentais, incorporando as evidências científicas das últimas décadas, que apontam para a importância do processamento do estímulo sexual e dos aspectos cognitivos e emocionais, além dos comportamentais.
A terapia cognitiva sexual é uma abordagem estruturada que busca traduzir para a prática clínica os conhecimentos presentes na literatura, com uma proposta de conceitualização de caso e intervenção terapêutica próprias.
8 - PSICOLOGIA POSITIVA
Carga horária: 40h
Objetivo: A disciplina vai capacitar o aluno dentro da Psicologia Positiva. A psicologia positiva é um movimento recente dentro da psicologia que visa a fazer com que os psicólogos contemporâneos adotem "uma visão mais aberta e apreciativa dos potenciais, das motivações e das capacidades humanas" (Sheldon & King, 2001), enfatizando mais a busca pela felicidade humana que o estudo das doenças mentais.
9 – SUPERVISÃO EM CLÍNICA
Carga horária: 40h
Objetivo: Conceituar e orientar sobre a supervisão em clínica, seguindo a orientação dos principais guidelines europeus e americanos para atendimento na terapia cognitivo-comportamental; capacitando dentro dos principais protocolos internacionais de atendimento clínico.
10 - METODOLOGIA DA PESQUISA E MONOGRAFIA
Carga horária: 20h
Objetivo: Apresentar a metodologia de se fazer e pensar a pesquisa, não apenas como um conjunto de regras a serem seguidas, mas principalmente através de um novo olhar sobre o mundo: um olhar científico, curioso e investigativo. Através do desenvolvimento do plano de pesquisa que servirá ao trabalho de cunho monográfico - onde cada aluno terá oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso - pretende-se que este compreenda a responsabilidade do pesquisador e seu papel diante dos problemas que a sociedade enfrenta no limiar de um novo século.
*O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.
Coordenação Geral
NOME DO(A) PROF(A)
ESPAÇO PARA MINI-CURRÍCULO
Facilitadores
NOME DO(A) PROF(A)
ESPAÇO PARA MINI-CURRÍCULO
NOME DO(A) PROF(A)
ESPAÇO PARA MINI-CURRÍCULO
NOME DO(A) PROF(A)
ESPAÇO PARA MINI-CURRÍCULO
NOME DO(A) PROF(A)
ESPAÇO PARA MINI-CURRÍCULO
Inscreva-se
Turma 100% online
Início: DATA