TREINAMENTOS 

Inovação Pedagógica

Vagas Esgotadas

Próxima turma: 13/05/2020

Mensalidade
De: R$ 240,10
Por: R$ 195,15
*Vagas limitadas
**Bolsa de estudos aplicada a todas as mensalidades

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Informações básicas
- Curso Inovação Pedagógica com 6 meses de duração.
- Curso 100% online, assista de onde quiser.
- São 12 módulos, sendo um módulo a cada 2 semanas.
Para mais informações sobre os módulos, veja "Mais informações", abaixo.
- Bate-papo ao vivo com os especialistas.
- 1 Certificado Nacional válido no Brasil como curso de extensão com 50 horas de conteúdo.
- 1 Certificado Internacional emitido pelo CBI of Miami nos Estados Unidos válido como curso livre.
- Próxima turma: início em 13/05/2020.
- Para concluir o treinamento deverão ser pagas 6 mensalidades.
- Ao término do curso, o aluno poderá continuar acessando o conteúdo se optar por continuar com o pagamento das mensalidades.
 
Mais Informações

Inovação Pedagógica

Pensar em Educação hoje é refletir sobre os desafios das escolas e alunos do século XXI. Conteúdos, metodologias, posturas e as atitudes dos professores podem e devem ser transformadas/reformadas. Assim, este treinamento tem como objetivo trazes estratégias, reflexões e recursos para inovar os espaços escolares. 

Reunimos profissionais de áreas diversificadas, mas que se comunicam com a Educação, como a Psicologia e a Psicopedagogia, para juntas dialogarem com questões importantes para a transformação escolar. 

Ementa

MÓDULO 1: A escola do terceiro milênio

MÓDULO 2: A nova BNCC

MÓDULO 3: Motivação, novas estratégias para o ensino e novas formas de avaliar 

MÓDULO 4: Empatia e afeto para a escola pública de sucesso 

MÓDULO 5: Itália: A filosofia da educação em Reggio Emília 

MÓDULO 6: Lições Finlandesas 

MÓDULO 7: Entrevista com Especialista

MÓDULO 8: Portugal: As inovações pedagógicas da Escola da Ponte 

MÓDULO 9: EUA: Educando para vida e a escola prática como motor do desenvolvimento da nação 

MÓDULO 10: Austrália: Educando para a diversidade e multiculturalismo

MÓDULO 11: Tecnologia, redes sociais, jogos e aplicativos 

MÓDULO 12: HANGOUT

Coordenação Geral

Mariana Fenta Elias

Professora e Coordenadora do CBI of Miami - Portugal

 

Mestranda em Educação Especial - Universidade Lusófona - Portugal

 

Professora da Rede Pública de Ensino de Lisboa nas Atividades de Enriquecimento Curricular – Portugal

 

Pós-graduada em Psicopedagogia – CEPERJ - Brasil

 

Graduada em Pedagogia – Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 

Curso de extensão em Terapia Cognitivo Comportamental - Brasil

 

A intervenção Precoce nos primeiros anos de vida - Fundação Maria Ulrich - Portugal

 

Introduction to Non-directive Play Therapy - Portugal

 

Curso de Aprimoramento em ABA - Creative Ideias - Brasil

 

Introdução do Modelo Denver UCDAVIS Mind Institute, Brasília

 

CERTIFICAÇÃO NA APLICAÇÃO E TREINAMENTO PROFISSIONAL EM PRT (Pivotal Response Treatment) – NÍVEL 1 Kenneth Larsen, Pesquisador e supervisor – Oslo University Hospital - Noruega - Brasil. 

Facilitadores

Alessandra Machado

 

Psicóloga Clínica e Institucional. 

 

Especialista em Neurociência Pedagógica. 

 

Pós-Graduada em Psicossomática Contemporânea. 

 

Especialista em Neuropsicologia. 

 

Pós-Graduada em Educação Especial e Inclusiva. 

 

Graduada em Psicologia pela Universidade Gama Filho (UGF). 

 

Bacharel e Licenciatura Plena em Psicologia pela Universidade Gama Filho (UGF).

 

Formadora na área Educacional. 

 

Capacitação Profissional: Orientação e Reorientação Profissional. 

 

Neurociência Cognitiva e TCC; Psicologia Positiva; Gestalt Terapia; Experiência em atendimentos clínicos com famílias, crianças e adolescentes. 

 

Coach Life e Executive Coach (Formada pela Sociedade Brasileira de Coaching). 

 

Coach de Relações Pessoais e Interpessoais. 

 

Experiência como Professora da Educação Básica da Rede Particular de Ensino: Educação Infantil, Alfabetização e Ensino Fundamental I. 

 

Capacitação Profissional em: Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem. Psicopatologias; Processos Cognitivos/Funções Executivas e Desenvolvimento Humano; Educação Inclusiva e Mediação Escolar; Alfabetização e Letramento.

 

Palestrante e Professora convidada por escolas e demais instituições (Área da Saúde e Educacional);  Professora Especialista convidada para os cursos de Pós-graduação na Universidade Castelo Branco; Atuação: Consultoria Personalizada (Psicologia, Neurociências e Psicologia da Educação).  

Fábio Coelho da Conceição

Psicólogo Clínico e Diretor da Academia do Autismo.


Especialização Psicologia em Transtornos do Espectro Autista

(Universidade de Araraquara).

 

Especialização em Neuropsicologia (Unyleya).


Formação Avançada em Intervenção Comportamental para Crianças com atrasos de desenvolvimento (Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento ITCR-Campinas).


Curso Protocolo de Avaliação Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program (Instituto de Educação e Análise do Comportamento).


Sócio da Associação Brasileira de Análise do Comportamento (ACBR) e Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental (ABPMC).

 
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