TREINAMENTOS 

Neurodesenvolvimento e
Funções Executivas
 
Próxima turma: 17/12/2021
Mensalidade
De: R$ 240,10
Por: R$ 120,00**
*Vagas limitadas
**Bolsa de estudos aplicada a todas as mensalidades

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Informações básicas

- Curso Neurodesenvolvimento e Funções Executivas com 6 meses de duração e acesso ilimitado a todo conteúdo online por 12 meses.

​- Curso 100% online, assista de onde quiser.

​- São 12 módulos, sendo um módulo a cada 2 semanas.

Para mais informações sobre os módulos, veja "Mais informações", abaixo.

​- Bate-papos ao vivo com o especialista.

​- 1 Certificado Nacional válido no Brasil como curso de extensão com 50 horas de conteúdo.

​- 1 Certificado Internacional emitido pelo CBI of Miami nos Estados Unidos válido como curso livre.

​- Próxima turma: início em 17/12/2021.

​- Para concluir o treinamento deverão ser pagas 12 mensalidades.

​- Ao término dos 12 meses, o aluno poderá continuar acessando o conteúdo se optar por continuar com o pagamento das mensalidades.
 
Mais Informações
Neurodesenvolvimento e Funções Executivas

O Neurodesenvolvimento pode ser entendido como o conjunto de competências por meio das quais a criança interage com o meio que a rodeia, numa perspectiva dinâmica, de acordo com sua idade cronológica e maturacional, fatores biológicos, sociais, emocionais, relacionais e adaptativos.

Para que ocorra o amadurecimento cerebral são necessários estímulos qualitativos que possam potencializar áreas cerebrais relacionadas às habilidades cognitivas e Funções Executivas. Essas Funções Executivas são imprescindíveis para que o sujeito cerebral possa adquirir autonomia, flexibilidade cognitiva e estratégia funcional em relação ao seu dia a dia, sendo também um facilitador do processo de aprendizagem.

Conhecer sobre o funcionamento cerebral, o Neurodesenvolvimento e essa relação com o desenvolvimento das Funções Executivas se torna imprescindível atualmente para todos os profissionais das áreas da Saúde e da Educação.

Para conhecer melhor a metodologia de ensino, clique aqui.

Público-alvo

Pais, familiares, profissionais da saúde mental e educação e demais interessados no tema.

Ementa

MÓDULO 1: Introdução à Neurociência: estrutura e funcionamento do Sistema Nervoso Central.

MÓDULO 2: Neurodesenvolvimento: anatomia do cérebro, funções e Poda Neuronal.

MÓDULO 3: Desenvolvimento Neuropsicomotor e sinais de alerta

MÓDULO 4: Neuroplasticidade e linguagem.

MÓDULO 5: Formação e funcionalidade do cérebro social.

MÓDULO 6: Afetividade e linguagem.

MÓDULO 7: Funções Executivas e habilidades cognitivas.

MÓDULO 8: Funções Executivas, Psicomotricidade e Música.

MÓDULO 9: Importância das atividades rítmicas na primeira infância.

MÓDULO 10: Cérebro na adolescência.

MÓDULO 11: Funções Executivas: a importância dos jogos e atividades lúdicas para potencializar a aprendizagem (estratégias e intervenções).

MÓDULO 12: Bate-papo ao vivo.

Facilitadores

Alessandra Machado

Psicóloga Clínica e Institucional

 

Especialista em Neurociência Pedagógica

 

Pós-graduada em Psicossomática Contemporânea

 

Especialista em Neuropsicologia

 

Pós-graduada em Educação Especial e Inclusiva

 

Graduada em Psicologia pela Universidade Gama Filho (UGF)

 

Bacharel e Licenciatura Plena em Psicologia pela Universidade Gama Filho (UGF)

 

Formadora na área Educacional

 

Capacitação Profissional: Orientação e Reorientação Profissional

 

Neurociência Cognitiva e TCC; Psicologia Positiva; Gestalt Terapia; Experiência em atendimentos clínicos com famílias, crianças e adolescentes

 

Coach Life e Executive Coach (Formada pela Sociedade Brasileira de Coaching)

 

Coach de Relações Pessoais e Interpessoais

 

Experiência como Professora da Educação Básica da Rede Particular de Ensino: Educação Infantil, Alfabetização e Ensino Fundamental I 

 

Capacitação Profissional em: Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem. Psicopatologias; Processos Cognitivos/Funções Executivas e Desenvolvimento Humano; Educação Inclusiva e Mediação Escolar; Alfabetização e Letramento

 

Palestrante e Professora convidada por escolas e demais instituições (Área da Saúde e Educacional);  Professora Especialista convidada para os cursos de Pós-graduação na Universidade Castelo Branco; Atuação: Consultoria Personalizada (Psicologia, Neurociências e Psicologia da Educação)

Autora do Livro "Cérebro e Afetividade: potencializando uma aprendizagem significativa" (Editora WAK)

Deborah Kerches

Neuropediatria e Saúde Mental Infantojuvenil


Graduação - Faculdade de Medicina de Itajubá – Município de Itajubá, Minas Gerais


Residência Médica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp-Botucatu), na área de Pediatria e área de Neuropediatria


Título de Especialista em Pediatria e Neurologia Pediátrica pelo Conselho Regional de Medicina do Estado de São Paulo e Associação Médica Brasileira


Título de Especialista em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria


Supervisora médica no Brasil e neuropediatra do Projeto Capacita Angola Benguela


Preceptora do Programa de Residência Médica em Pediatria da Prefeitura de Piracicaba – SP, Decreto nº 16.230, de 15/06/2015; em exercício


Pós-graduação Lato-Sensu - Especialização em Preceptoria em Residência Médica no SUS pelo Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital Sírio Libanês

 

Trabalho de Conclusão de Curso: O despertar de novos saberes


Membro da Sociedade Brasileira de Neuropediatria


Membro da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEPI)


Membro da Academia Brasileira de Neurologia


Membro da Associação Francesa La cause des bébés


Membro da Sociedade Brasileira de Cefaleia

Junior Cadima

Músico e Licenciado em Pedagogia pela Universidade Paulista (Unip – Campinas/Sp)

 

Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (IBFE – Campinas/Sp); em Neurociência aplicada à Educação (IBFE – Campinas/Sp) e em Psicomotricidade Educacional (IBFE – Campinas/Sp)

Pós-graduando em Neuropsicologia aplicada à Neurologia Infantil (FCM – UNICAMP); - Professor do curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, - Psicomotricidade Educacional, Arte e Educação e Educação Infantil do IBFE (Campus Campinas, São Paulo e Guarulhos)

Professor do curso Master “Aprender a aprender” (IBFE)

 

Professor convidado do curso de Pós-Graduação em Educação Musical e Artes da FAEC, polo Campinas – SP

 

Professor convidado do curso de Psicomotricidade Educacional e Clínica da FIP, João Pessoa – PB

Atende em espaço particular na cidade de Campinas, onde desenvolve o trabalho com Música e Psicomotricidade, direcionado para a estimulação e reeducação motora e cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem e Transtornos do Neurodesenvolvimento

Desenvolve trabalho pedagógico e de pesquisa direcionado ao contexto inclusivo

 

É professor de Educação Infantil em uma escola no distrito de Barão Geraldo, onde desenvolve o projeto de Musicalização e Estimulação Motora

Realiza palestras e oficinas em todo Brasil, fomentando o diálogo entre as áreas do saber que envolve Música, Psicomotricidade, Neurociência e Inclusão

Mariana ​Fenta Elias

Professora e Coordenadora do CBI of Miami - Portugal

 

Mestranda em Educação Especial - Universidade Lusófona - Portugal

 

Professora da Rede Pública de Ensino de Lisboa nas Atividades de Enriquecimento Curricular – Portugal

 

Pós-graduada em Psicopedagogia – CEPERJ - Brasil

 

Graduada em Pedagogia – Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 

Curso de extensão em Terapia Cognitivo Comportamental - Brasil

 

A intervenção Precoce nos primeiros anos de vida - Fundação Maria Ulrich - Portugal

 

Introduction to Non-directive Play Therapy - Portugal

 

Curso de Aprimoramento em ABA - Creative Ideias - Brasil

 

Introdução do Modelo Denver UC DAVIS Mind Institute

 

Certificação na aplicação e treinamento profissional PRT (Pivotal Response Treatment) – Nível 1 Kenneth Larsen, Pesquisador e supervisor – Oslo University Hospital - Noruega

 
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