CURSOS

Neurociencia de la Educación
Próxima fecha de inicio:
12 de abril de 2017
Clase completa
Información básica

- El Curso de Neurociencia de la Educación incluye 10 meses de clases y 1 año de acceso a todo el contenido en línea.

- Curso 100% online para que pueda visualizarlo desde dónde quiera que se encuentre.

- 20 módulos, un módulo nuevo cada 2 semanas

Para obtener más información sobre los módulos, consulte la siguiente sección "Más información".

- 4 chats en vivo con expertos

- Certificado internacional de 40 horas de formación

Más información

Neurociencia de la Educación - ¿Qué cerebro es este que vino a la escuela?

Con el fin de asegurarnos de que el aprendizaje de nuestros estudiantes es del agrado de todos los involucrados en el proceso educativo, ya que empoderarles para enfrentarse a los retos de la vida no es una tarea sencilla...

 

Los maestros y educadores del nuevo milenio necesitan desarrollar habilidades y capacidades, pero principalmente desplegar una conciencia sobre el conocimiento de lo cognitivo, emocional, motor y cerebro social. De esta manera, ellos  también  necesitan saber de qué forma el aprendizaje cognitivo y emocional ayuda a los estudiantes a sacar el máximo partido de este proceso.

 

Resulta de tremenda importancia reconocer que el cerebro es la estructura del cuerpo humano responsable de la construcción de la materia cerebral en sus dimensiones sociales, afectivas, motoras, biológicas, psicológicas y emocionales  que, a día de hoy, pueden ser consideradas los principales actores que nos permiten comprender al ser humano.

 

La neurociencia no funciona como una receta de cocina, y no es una tendencia sobre métodos a aplicar en un aula. En vez de ello, promueve la visión de que los estudiantes son diferentes en sus aspectos biológicos, afectivos, emocionales, así como en sus necesidades sociales y motoras, incluso aquellos que necesitan educación especial.

 

¡Por lo tanto, es esencial que los educadores escuchen a sus estudiantes más a menudo!

 

Las clases son prácticas y están enfocadas en contenidos basados en las últimas investigaciones científicas. El curso consiste en 20 módulos con clases de 10 meses de duración que incluyen contenidos multimedia como lecciones en video, textos, artículos  PDF y videoconferencia en vivo (webnar). Después de 10 meses de formación, el estudiante tiene acceso a todo el contenido durante 2 meses más, completando un año de acceso al contenido.

Para entender mejor el método de enseñanza, haga clic aquí.

Resumen

Módulo 1: Los Fundamentos de la Neurociencia y los Pilares de la Educación - Un diálogo posible.

Módulo 2: Los Fundamentos Neuro-Anatómicos y Fisiológicos del Cerebro Humano y el Desarrollo Cognitivo, Emocional, Motor y Social en el Contexto Escolar.

Módulo 3: La Neurobiología de la Función Cerebral, y la Formación del Cerebro y la Mente Humana.

Módulo 4: Aprendizaje y Plasticidad Neural. ¿Cómo el cerebro aprende y almacena conocimientos?

Módulo 5: HANGOUT EN VIVO

Módulo 6: Educación Emocional y Cognitiva en el Proceso de Aprendizaje Escolar.

Módulo 7: La Influencia de la Afectividad en el Proceso del Aprendizaje Cognitivo y la Relación entre la Confianza y la Autoestima en la Formación Integral del Aprendizaje.

Módulo 8: La Neurociencia como Herramienta en el Proceso de la Educación en Prácticas Pedagógicas.

Módulo 9: ¿Memorizar el Contenido Escolar? Un problema de contexto.

Módulo 10: HANGOUT EN VIVO

Módulo 11: Centrar la Atención en las Materias Escolares. Función Ejecutiva en el Desarrollo del Aprendizaje Escolar. ¿De qué es realmente capaz el cerebro?

Módulo 12: Habilidades Múltiples e Inteligencia Cognitiva/Emocional en el Aprendizaje Escolar.

 

Módulo 13: "No existen niños atrasados en el aula" - Contribuciones neuro-científicas en la identificación de estudiantes que no aprenden y cómo actuar

Módulo 14: ¡Cerebro creativo, cerebro de genio! La creatividad como capacidad cognitiva e intencional en el ambiente escolar y en el aula.

Módulo 15: HANGOUT EN VIVO

Módulo 16: Salud emocional y cognitiva de los estudiantes. Aprender a través de la escucha y la conciencia emocional para poder actuar sobre las diversidades en el ambiente escolar.

Módulo 17: Los géneros y su potencial en el aula. Convivir y respetar la diversidad.

 

Módulo 18: Preparación del cerebro para la lectura y la escritura a lo largo del aprendizaje escolar.

 

Módulo 19: Cerebros híbridos y Nuevas Tecnologías.

 

Módulo 20: HANGOUT EN VIVO

Neurociencia de la Educación
Próxima fecha de inicio:
12 de abril de 2017
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