Pós-graduação Lato Sensu
Neuropsicologia Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista
A primeira pós-graduação em Neuropsicologia Aplicada ao Autismo no Brasil com selo internacional
Turma online. Início: 22/04/2024
Uma parceria que acredita na força do conjunto.
O CBI of Miami é parte do grupo educacional Primum, formado também pela Faculdade Primum, Aristo e BBI of Chicago. Um grande ecossistema educacional focado em saúde, que segue firme na luta pela universalização e democratização da educação no Brasil.
Inscreva-se
Turma 100% online
Início: 22/04/2024
Mensalidade
De: R$ 927,00
Por: R$ 198,28**
*Vagas limitadas
**Bolsa de estudo aplicada a todas as mensalidades
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Inscreva-se e garanta as bolsas acima de 70% do Abril Azul.
Informações básicas
- Curso de pós-graduação Lato Sensu em Neuropsicologia Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista com 24 meses de duração e acesso ilimitado a todo conteúdo online por 30 meses.
- Curso 100% online, assista de onde quiser.
- São 10 disciplinas, com conteúdos novos liberados a cada 2 semanas.
Para mais informações sobre os módulos, veja "Mais informações", abaixo.
- Bate-papo ao vivo com o especialista.
- 1 Certificado Nacional emitido pela Faculdade Primum válido de acordo com a legislação do MEC como curso de pós-graduação com 600 horas de conteúdo.
- 1 Certificado Internacional emitido pelo CBI of Miami válido como curso livre.
- Para obter a certificação, o aluno deverá participar de pelo menos 70% do curso, realizar as avaliações em cada disciplina e a Avaliação Final do curso. A Avaliação Final do curso será composta de uma prova e, em caso de reprovação, será solicitado um essay individual.
- Próxima turma: início em 22/04/2024.
- Para concluir o treinamento deverão ser pagas 30 mensalidades.
- Ao término dos 30 meses, o aluno poderá continuar acessando o conteúdo se optar por continuar com o pagamento das mensalidades.
- Pré-requisito: graduação completa em psicologia ou fonoaudiologia e/ou pós-graduação em neuropsicologia
Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.
- O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais. Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 20 dias corridos após a matrícula. Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação. Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.
Mais Informações
Curso de pós-graduação Lato Sensu em Neuropsicologia Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista
Vamos focar nossa atenção sobre a capacidade clínica de apreender perfis sintomatológicos de TEA, as habilidades, advindas da Análise Aplicada do Comportamento, que se fazem úteis e necessárias que o avaliador possua para o uso de instrumentos de avaliação direta e indireta, assim como, no uso de instrumentos restritos a psicologia e neuropsicologia.
O treinamento é composto de 10 disciplinas, com 24 meses de duração, incluindo conteúdo multimídia com vídeo aulas, textos, artigos em PDF, videoconferência ao vivo (webinar).
Objetivo
O curso tem como objetivo instrumentalizar teórico-metodologicamente os alunos no entendimento acerca de Avaliações Neuropsicológicas aplicadas aos TEA visando a capacitação do pós-graduando na compreensão e prática sobre avaliações de indicadores de risco de TEA, avaliações diagnósticas dos TEA, bem como, avaliações de habilidades nos TEA.
Público-alvo
Profissionais da saúde mental, médicos, educadores e fonoaudiólogos.
Ementa
1 - A EVOLUÇÃO DO CONCEITO DO AUTISMO
Carga horária: 60h
Objetivo: Apresentar a evolução histórica do conceito de autismo focalizando a apreensão, por parte do aluno, acerca das principais características encontradas no TEA.
2 - AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA APLICADA AO TEA
Carga horária: 60h
Objetivo: Discutir o que caracteriza uma avaliação psicológica, bem como, neuropsicológica, focalizando suas aproximações e afastamentos a partir do modelo da neurociência cognitiva.
3 - NEUROCIÊNCIA E O TEA
Carga horária: 60h
Objetivo: Apresentar os princípios de neuroatonomia e neurofisiologia de um modo geral, da mesma forma, focalizando no TEA. Pontuar a necessidade de compreensão da neurociência para a avaliação neuropsicológica noTEA.
4 - INSTRUMENTOS NEUROPSICOLÓGICOS USADOS NA AVALIAÇÃO DO TEA
Carga horária: 60h
Objetivo: Introduzir e Capacitar os alunos no uso dos principais instrumentos psicológicos e neuropsicológicos usados na avaliação do TEA tanto em avaliação direta, quanto, indireta, assim como, instrumentalizar o aluno para o uso de instrumentos restritos a psicologia e neuropsicologia.
5 - CIÊNCIA DO COMPORTAMENTO HUMANO E CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL DO TEA I
Carga horária: 60h
Objetivo: Apresentar os fundamentos históricos, filosóficos, teóricos e metodológicos da ciência do comportamento humano vislumbrando a compreensão acerca dos modos de apreensão e coleta de informações acerca da caracterização comportamental no TEA
6 - CIÊNCIA DO COMPORTAMENTO HUMANO E CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL DO TEA II
Carga horária: 60h
Objetivo: Apresentar os fundamentos filosóficos, teóricos e metodológicos da ciência do comportamento humano vislumbrando a compreensão acerca dos modos de apreensão e coleta de informações acerca da caracterização comportamental no TEA
7 - ESTRATÉGIAS DE ABA NA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA APLICADA AO TEA I
Carga horária: 60h
Objetivo: Entender as principais estratégias desenvolvidas ao longo dos anos desde a perspectiva da Análise aplicada do comportamento indicando comportamentos essenciais do avaliador e do avaliando diante das possibilidades de Avaliação Neuropsicológica aplicada aos Transtornos do Espectro do Autismo.
8 - ESTRATÉGIAS DE ABA NA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA APLICADA AO TEA II
Carga horária: 60h
Objetivo: Entender as principais estratégias desenvolvidas ao longo dos anos desde a perspectiva da Análise aplicada do comportamento indicando comportamentos essenciais do avaliador e do avaliando diante das possibilidades de Avaliação Neuropsicológica aplicada aos Transtornos do Espectro do Autismo.
9 - MANEJOS COMPORTAMENTAIS NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E NEUROPSICOLÓGICA NOS TEA I
Carga horária: 60h
Objetivo: Discutir com os alunos, diante dos principais instrumentos psicológicos e neuropsicológicos usados na avaliação dos TEA, noções comportamentais baseadas nos princípios de seleção pelas consequências envolvendo treino de análise funcional do comportamento visando permitir aos alunos o desenvolvimento de manejos comportamentais facilitadores no uso instrumentos psicológicos e neuropsicológicos na avaliação do TEA.
10 - MANEJOS COMPORTAMENTAIS NA NEUROPSICOLOGIA NOS TEA II
Carga horária: 60h
Objetivo: Discutir com os alunos, diante dos principais instrumentos psicológicos e neuropsicológicos usados na avaliação dos TEA, noções comportamentais baseadas nos princípios de seleção pelas consequências envolvendo treino de análise funcional do comportamento visando permitir aos alunos o desenvolvimento de manejos comportamentais facilitadores no uso instrumentos psicológicos e neuropsicológicos na avaliação do TEA
*O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.
Coordenação Geral
Lisandra Borges Vieira Lima
Psicóloga pela Universidade São Francisco
Especialista em Psicopedagogia
Mestra e Doutora em Psicologia com ênfase em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco (conceito Capes 7)
Membro do Laboratório de Avaliação Psicológica em Saúde Mental LAPSAM III/USF. Desenvolve pesquisas sobre saúde mental de crianças e adolescentes; construção e adaptação transcultural de instrumentos psicológicos; depressão e suicídio em crianças
Parecerista ad hoc do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos do CFP (SATEPSI)
Facilitadores
Tatiana Pontrelli Mecca
Psicóloga, Mestre, Doutora e Pós-Doutora em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie
Professora do Departamento de Saúde Mental da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo
Doutoramento Sanduíche pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Portugal, bolsista CAPES
Estágio pós-doutoral em Distúrbios do Desenvolvimento pela UPM
Docente do Departamento de Saúde Mental da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo
Pesquisadora do Laboratório de Neurociência Cognitiva e Social da UPM
Docente do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia da UPM, do curso de Neuropsicologia vinculado à Divisão de Clínica Neurológica do Instituto Central do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP)
Lívia Andrade Benatti
Psicóloga formada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
Mestre na área de comportamento e desenvolvimento humano, com ênfase em cognição social (UFSCAR-2016)
Foi psicóloga clínica no Núcleo de Estimulação Precoce da APAE de Jundiaí, atendendo crianças com desenvolvimento típico e atípico
Atualmente, é parte da equipe do Centro Educacional - Terapêutico Potencializar na cidade Jundiaí, Estado de São Paulo, Brasil
Beatriz Zeppelini Bezerra de Menezes Nasser
Mestre em Análise do Comportamento Aplicada
Pedagoga
Pós-graduada (lato sensu) em Psicomotricidade
Pós-graduada (lato sensu) em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo
Pós-graduada (lato sensu) em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Intelectual
Certificada no PECS avançado (sistema de comunicação por troca de figuras)
Certificada no TEACCH Autism Program (Universidade da Carolina do Norte)
Certificada no The Program for the Education and Enrichment of Relational Skills (PEERS®) pelo SEMEL Institute da UCLA
Instrutora PCM certificada pela PCMA
Sócia Administradora da Clínica Companhia do Autismo
Com mais de 20 anos de experiência no atendimento educacional e clínico de pessoas autistas e outros transtornos do neurodesenvolvimento
Naiara Adorna da Silva
Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie
Especialista em Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro do Autismo e atraso no desenvolvimento pelo Paradigma Centro de Ciências do Comportamento
Pós-graduanda em Neuropsicologia pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP)
Psicóloga, atuando com pessoas com transtornos de desenvolvimento, supervisão de profissionais, além de palestras e cursos relacionados à Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
Ellen Balielo Manfrim
Fundadora da INTEGRAR - Clínica de Saúde Interdisciplinar, na cidade de Santa Cruz do Rio Pardo-SP
Pediatra, com residência de Neuropediatria pelo Hospital Infantil Pequeno Príncipe, seguindo para o Hospital de Clínicas da Universidade de São Paulo em 2015, onde especializou-se em Eletroencefalograma e epilepsia
Recebeu o Título de Neurofisiologista Clínica com ênfase em Eletroencefalograma
Tem experiência na área de neuropediatria, em especial no atendimento clínico aplicado na área de Transtornos do Neurodesenvolvimento
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Turma 100% online
Início: 22/04/2024
Mensalidade
De: R$ 927,00
Por: R$ 198,28**
*Vagas limitadas
**Bolsa de estudo aplicada a todas as mensalidades
Inscreva-se e garanta as bolsas acima de 70% do Abril Azul.
