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Pós-graduação Lato Sensu

Exercício Físico e Saúde Mental
A primeira pós-graduação em Exercício Físico e Saúde Mental no Brasil com selo internacional.

Turma online. Início: 29/07/2024

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Uma parceria que acredita na força do conjunto.

O CBI of Miami é parte do grupo educacional Primum, formado também pela Faculdade Primum, Aristo e BBI of Chicago. Um grande ecossistema educacional focado em saúde, que segue firme na luta pela universalização e democratização da educação no Brasil.
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Turma 100% online

Início: 29/07/2024

Mensalidade
De: R$ 927,00
Por: R$ 207,26**
*Vagas limitadas
**Bolsa de estudo aplicada a todas as mensalidades




 
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Inscreva-se!
Informações básicas

- Curso de pós-graduação Lato Sensu em Exercício Físico e Saúde Mental com 24 meses de duração e acesso ilimitado a todo conteúdo online por 30 meses.

- Curso 100% online, assista de onde quiser.

- São 8
 disciplinas, com conteúdos novos liberados a cada 2 semanas.
   
Para mais informações sobre os módulos, veja "Mais informações", abaixo.

- Bate-papo ao vivo com o especialista.

- 1 Certificado Nacional emitido pela Faculdade Primum válido de acordo com a legislação do MEC como curso de pós-graduação com 600 horas de conteúdo.

- 1 Certificado Internacional emitido pelo CBI of Miami válido como curso livre.

- Para obter a certificação, o aluno deverá participar de pelo menos 70% do curso, realizar as avaliações em cada disciplina e a Avaliação Final do curso. A Avaliação Final do curso será composta pela elaboração individual de um Plano de Ensino Individualizado (PEI) de acordo com as regras estabelecidas pela coordenação do curso.

- Próxima turma: início em 29/07/2024.

- Para concluir o treinamento deverão ser pagas 30 mensalidades.

- Ao término dos 30 meses, o aluno poderá continuar acessando o conteúdo se optar por continuar com o pagamento das mensalidades.

- Pré-requisito: graduação completa em Educação Física, Fisioterapia ou Terapia Ocupacional.

Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.

- O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais. Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 20 dias corridos após a matrícula. Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação. Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.
Infos
Mais Informações

Curso de pós-graduação Lato Sensu  Exercício Físico e Saúde Mental

Integrar e aplicar fundamentos das diferentes vertentes sobre o papel do exercício físico na saúde mental. O curso irá apresentar estratégias e modelos de preparação para o desenvolvimento, segurança, prazer, sociabilização e coerência funcional ou ecológica que visam favorecer a saúde mental dos indivíduos.

Objetivo

O curso traz atualizações sobre a saúde mental e como os exercícios físicos regulares e sistematizados podem intervir na prevenção e tratamento, através de uma análise neurobiológica e comportamental.

 

Público-alvo

Professores de educação física, terapeutas e profissionais da saúde mental e educação.
 

Ementa

1 - INTRODUÇÃO À SAÚDE MENTAL

 

Carga horária: 60h

 

Objetivo: Conceituar cientificamente sobre a saúde mental, as diferenças entre doença e deficiência mental e intelectual, o transtorno mental, sua epidemiologia, características, sinais de alerta, etiologia, fatores de risco e classificações utilizadas.

 

2 - NEUROBIOLOGIA DAS EMOÇÕES

 

Carga horária: 60h

 

Objetivo: Compreender as estruturas cerebrais e como elas podem sofrer interferências de acordo com nosso comportamento emocional.

 

3 - EXERCÍCIO FÍSICO E SUAS RELAÇÕES COM OS ASPECTOS PSICOBIOLÓGICOS

 

Carga horária: 80h

 

Objetivo: Inserir novas teorias e aplicações das funções da atividade física e do exercício nos aspectos psicobiológicos que circundam o comportamento humano.

4 - VULNERABILIDADES DA SAÚDE MENTAL NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA

 

Carga horária: 80h

 

Objetivo: Apresentar todo o desenvolvimento infanto-juvenil e seus momentos críticos, nos quais podem ser geradas fragilidades ou potencialidades para a saúde mental. Observar estratégias de apoio socioemocionais no enfrentamento das condições que podem causar adoecimento psíquico e conhecer como o exercício atua nesse processo.

 

5 - ATIVIDADE FÍSICA, SAÚDE MENTAL E ENVELHECIMENTO

 

Carga horária: 80h

 

Objetivo: Integrar e discutir conhecimentos sobre o exercício relacionado à saúde mental durante o processo de envelhecimento. Apresentar aplicações de métodos na avaliação e desempenho de atividades físicas relacionadas à memória, tempo de reação e processamento de informações.

 

6 - ATIVIDADE FÍSICA E A DOENÇA DE ALZHEIMER

 

Carga horária: 80h

 

Objetivo: Abordar conceitos e métodos baseados em evidências da ação do exercício na doença de Alzheimer. Discutir a importância do treinamento físico e da atividade física em idosos com declínio cognitivo.

 

7 - EXERCÍCIO E DEPENDÊNCIA QUÍMICA

 

Carga horária: 80h

 

Objetivo: Agregar e discutir novas perspectivas conceituais que envolvem os paradigmas existentes na dependência química e como o exercício pode agir de forma assertiva em parceria ao tratamento.

8 - A EXAUSTÃO EMOCIONAL NO TRABALHO E O MUNDO DIGITAL

 

Carga horária: 80h

 

Objetivo: Analisar o trabalho como possível causador de adoecimento psíquico e considerar as relações virtuais, não apenas como gatilho no prejuízo das relações sociais, mas como oportunidades de controle da saúde mental. Quais as principais características desse cenário que muda constantemente? Como a atividade física faz parte desse cenário?

*O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.

Profs
Coordenação Geral

Ricardo William Muotri 

Doutor em Ciências pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo

Mestrado em Ciências pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo 

 

Especialista em Educação Física Adaptada e Saúde pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Docente na Universidade Paulista com treinamento personalizado para pessoas com necessidades especiais 


Experiência na área de Educação Física, com ênfase em Atividade Motora Aplicada à Populações Especiais, Esporte Adaptado 

Atua principalmente nos seguintes temas: Promoção Esportiva, Promoção da saúde, Saúde Mental, Transtorno do Espectro Autista, Transtornos de Ansiedade, Sedentarismo, Obesidade e Depressão

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Facilitadores

Cesar de Moraes

Psiquiatra da Infância e adolescência pela Universidade de Campinas 


Mestre e Doutor em Saúde Mental pela Universidade de Campinas


Membro do Laboratorio de Distúrbios de Aprendizagem e Atenção da Unicamp


Ex-presidente da ABENEPI (Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil)


Ex-coordenador do departamento de Psiquiatria Infantil da Associação Brasileira de Psiquiatria

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Luciana Barcala

Doutora e Mestre em Ciências da Reabilitação

Especialista em Fisiologia e Biomecânica da Atividade Motora

Fisioterapeuta na área de Reabilitação Neurológica Infantil, Adulto e Idoso

Formação Bobath pela ABRADIMENE

Professora de Pós-graduação nas áreas de Neurociência e Cursos de Aprimoramentos

Diretora do Instituto Luciana Barcala

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Luciana Schermann Azambuja

Formada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Mestrado e Doutorado em Medicina e Ciências da Saúde pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Pós-doutora pelo Programa de Pós-graduação em Medicina/Pediatria e Saúde da Criança (PUCRS)

Faz parte do corpo clínico do Hospital São Lucas PUCRS e é Neuropsicóloga do Centro Clínico da PUCRS

Pesquisadora colaboradora do Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul (InsCer) e da Insight Biomedical Trials

Tem experiência na área de Neuropsicologia atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação neuropsicológica, avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor, TEA, TDAH, epilepsia, esclerose múltipla e demência

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Renata Rodrigues Ferreira

Pós-graduada em Psicomotricidade

 

Pós-graduada em Atividades Aquáticas

 

Pós-graduada em Educação Física Escolar

 

Formação no método PPA-Acouturrier Psicomotricidade

 

Diretora responsável pela Special Sports Kids - Programa de atendimento a crianças com síndromes, transtornos e com deficiências através do esporte adaptado e inclusivo

 

Gestora Técnica da Cia Athletica Rio de Janeiro - Departamento Aquático e Departamento Infantil (esportes, lutas e aquático)

 

Criadora e supervisora do Programa Baby (Psicomotricidade e natação) implantado na rede Cia Athletica

 

Professora de Educação Física da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro

 

Membro Fundador da Academia Brasileira de Profissionais de Natação Infantil

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Sérgio Hiroshi Furuya de Carvalho

Professor de Educação Física pela USP

Tecnólogo de Segurança e Saúde no Trabalho

Mestrado em Administração de Recursos Humanos pela Fundação Getúlio Vargas

Especialização em Educação a Distância

 

Professor Universitário da disciplina de Ergonomia e Ginástica Laboral nos cursos de Educação Física e Fisioterapia

 

Escreveu livros sobre o assunto e trabalha em projeto de instituição internacional ligada à ONU com Ginástica Laboral e programa de qualidade de vida no trabalho

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Ziyad Abdel Hadi

Graduado em Medicina pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)

 

Membro Titular da Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP)

Título em Psicogeriatria pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP)

Psiquiatra do Hospital das Clínicas / HC Perdizes (Fundação Faculdade de Medicina USP)

Preceptor do projeto PROADI Hospital Albert Einstein/Ministério da Saúde

Especialista em Psicopatologia Fenomenológica pela Santa Casa - SP

Pós-graduação em Docência e Preceptoria Médica pela Faculdade Ciências da Saúde Albert Einstein

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Início: 29/07/2024

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Teremos prazer em atendê-lo.

CBI na mídia

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