TREINAMENTOS
Da Avaliação à Intervenção no Transtorno do Espectro Autista:
Uma perspectiva multidisciplinar
Próxima turma: 27/10/2023
*Vagas limitadas
**Bolsa de estudo aplicada a todas as mensalidades
Inscreva-se!
Informações básicas
- Curso Da Avaliação à Intervenção no Transtorno do Espectro Autista: Uma perspectiva multidisciplinar com 5 meses de duração e acesso ilimitado a todo conteúdo online por 12 meses.
- Curso 100% online, assista de onde quiser.
- São 10 módulos, sendo um módulo a cada 2 semanas.
Para mais informações sobre os módulos, veja "Mais informações", abaixo.
- Bate-papo ao vivo com o especialista.
- 1 Certificado Nacional válido no Brasil como curso de extensão com 50 horas de conteúdo.
- 1 Certificado Internacional emitido pelo CBI of Miami nos Estados Unidos válido como curso livre.
- Próxima turma: início em 27/10/2023.
- Para concluir o treinamento deverão ser pagas 12 mensalidades.
- Ao término dos 12 meses, o aluno poderá continuar acessando o conteúdo se optar por continuar com o pagamento das mensalidades.
Mais Informações
Da Avaliação à Intervenção no Transtorno do Espectro Autista: Uma perspectiva multidisciplinar
O Transtorno do espectro Autista (TEA) tem sido compreendido, desde a ótica biomédica, como um transtorno do neurodesenvolvimento de ordem neurobiológica e genética que afeta, em diferentes medidas e intensidades, as áreas da interação social, da comunicação, dos comportamentos e do funcionamento sensorial da pessoa (APA, 2013).
Considerando a crescente de números de casos de TEA no mundo, considera-se importante que profissionais da saúde e educação, bem como, para pessoas engajadas nesta área de atuação, tendo conhecimento acerca da compreensão dos sinais e sintomas presentes no TEA, da mesma forma, compreensão acerca de ferramentas de investigação de risco de TEA e quais são as práticas baseadas em evidências científicas de eficácia que a literatura especializada destaca.
Tendo isto em vista, criamos este curso visando introduzir e potencializar o conhecimento acerca do que é o TEA, como identificar sinais e sintomas de TEA e quais as possibilidades de intervenção. Este curso foi preparado para profissionais da saúde e educação, bem como, para pessoas engajadas nesta área de atuação, e, prepara-las para cursos mais aprofundados teórico e metodologicamente nesta área de conhecimento.
Para conhecer melhor a metodologia de ensino, clique aqui.
Público-alvo
Pais, familiares, profissionais da saúde mental e educação e demais interessados no tema.
Ementa
MÓDULO 1: Compreensão da evolução do conceito de Autismo e Caracterização comportamental do TEA.
MÓDULO 2: Sinais e sintomas de risco de TEA.
MÓDULO 3: Avaliação clínica e diagnóstica nos Transtornos do Espectro do Autismo I: Avaliação de Marcos do Desenvolvimento.
MÓDULO 4: Avaliação clínica e diagnóstica nos Transtornos do Espectro do Autismo II: Avaliação de Comportamento e Funcionamento Adaptativo.
MÓDULO 5: Avaliação clínica e diagnóstica nos Transtornos do Espectro do Autismo III: Escalas de Triagem, Rastreio e Probabilidade.
MÓDULO 6: Avaliação clínica e diagnóstica nos Transtornos do Espectro do Autismo IV: Protocolo de Risco de TEA.
MÓDULO 7: Elaboração de documentos.
MÓDULO 8: Práticas Baseadas em Evidências Científicas no tratamento de pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista.
MÓDULO 9: Planejamento Terapêutico.
MÓDULO 10: Bate-papo ao vivo.
Facilitadores
Djalma Francisco Costa Lisboa de Freitas
Psicólogo - Faculdade de Psicologia - Centro Universitário Padre Anchieta
Mestre em Psicologia - Departamento de Psicologia Experimental - Instituto de Psicologia - Universidade de São Paulo (USP)
Doutor em Psicologia - Departamento de Psicologia Experimental - Instituto de Psicologia - Universidade de São Paulo (USP)
Coordenador do curso de pós-graduação em Neuropsicologia Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista - CBI of Miami
Especialista em Transtorno do Espectro Autista
Formação em Análise do Comportamento
Psicólogo e Diretor Técnico - Centro Terapêutico-Educacional Potencializar - Unidade Jundiaí/SP
Lívia Andrade Benatti
Psicóloga formada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
Mestre na área de comportamento e desenvolvimento humano, com ênfase em cognição social (UFSCAR-2016)
Foi psicóloga clínica no Núcleo de Estimulação Precoce da APAE de Jundiaí, atendendo crianças com desenvolvimento típico e atípico
Atualmente, é parte da equipe do Centro Educacional - Terapêutico Potencializar na cidade Jundiaí, Estado de São Paulo, Brasil
Viviane Nunes Ferreira de Jesus
Psicóloga formada pela Faculdade de Psicologia - Centro Universitário Padre Anchieta
Especialista em Recursos Estruturados e Estratégias Clínicas no Autismo, pela Faculdade Polis Civitas – Curitiba/PR
Formação em Ensino Estruturado pelo Center TEACCH® no Programa de Autismo da Universidade da Carolina do Norte/EUA
Atua como Psicóloga Responsável no Centro Terapêutico-Educacional Potencializar na cidade de Jundiaí/SP, Brasil.
Da Avaliação à Intervenção no Transtorno do Espectro Autista:
Uma perspectiva multidisciplinar
Próxima turma: 27/10/2023
*Vagas limitadas
**Bolsa de estudo aplicada a todas as mensalidades
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